Licenciatura en Educación con Acentuación en Primaria
RVOE SE AL-II 002/2024
7/2/2024
AL-II 001/2024
7/2/2024
MODALIDAD
Presencial
Inicio de clases: 2 de Septiembre
Duración: 9 Tetramestres
Turno: Matutino (8:00 a 12:30 h), Nocturno (18:45 a 22:05 h)
Contacto: 814768-5963 y 814768-5958
Campus: La Fe, Constituyentes
Objetivo
La Licenciatura en Educación con Acentuación en Primaria de la Universidad Pedro de Gante forma docentes e investigadores con una sólida vocación pedagógica, capaces de diseñar, implementar y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en el nivel de educación básica. Su propósito es brindar herramientas didácticas, psicológicas y metodológicas para impulsar el desarrollo integral y el pensamiento crítico de los niños en su etapa escolar clave.
Perfil de Ingreso
El aspirante a esta carrera está dirigido a personas creativas, apasionadas por la moda, las tendencias visuales, la estética y la cultura contemporánea. Se busca un perfil con sensibilidad artística, habilidad para la ilustración o confección básica, capacidad de innovación y un marcado interés por el emprendimiento y el comercio en la industria textil.
Perfil de Egreso
Al egresar, serás un profesional competente para dirigir el proceso educativo en aulas de nivel primaria, adaptándote a la diversidad de los estudiantes. Dominarás la planeación didáctica, la evaluación del aprendizaje, el uso de tecnologías aplicadas a la educación, la atención a necesidades educativas especiales y la gestión de ambientes escolares inclusivos e innovadores.
Campo Laboral
Los graduados de esta licenciatura pueden desempeñarse con éxito en el sector educativo público y privado, en roles tales como:
– Docente frente a grupo en escuelas de educación primaria públicas y privadas.
– Coordinador o diseñador de proyectos pedagógicos y material educativo para nivel básico.
– Asesor o tutor académico particular para el reforzamiento del aprendizaje infantil.
– Directivo o administrador de instituciones educativas de nivel básico.
Primer Tetramestre
Apoyos tecnológicos
Filosofía de la educación
Fundamento de Formación Infantil
Historia de la educación
Bases psicológicas del aprendizaje
Educación primaria en diferentes contextos
Segundo Tetramestre
Estrategias del trabajo docente
Desarrollo Infantil I
Educación histórica en el aula
Las TICs en la educación
Desarrollo de habilidades del pensamiento
Ambientes de aprendizaje en primaria
Tercer Tetramestre
Planeación educativa
Desarrollo Infantil II
Valores en la formación del niño
Fisiología del ser humano
Observación y Análisis de la Práctica Docente I
Panorama actual de la educación
Cuarto Tetramestre
Evaluación educativa
Metodología de la investigación educativa
Enseñanza de la lengua extranjera (Inglés I)
Didáctica General
Observación y Análisis de la Práctica Docente II
Trabajo docente e Innovación
Quinto Tetramestre
Diseño curricular
Proyectos de intervención socioeducativa
Liderazgo
Derechos humanos en la infancia
Enseñanza de Lengua Extranjera II (Inglés II)
Didáctica de la Historia
Teorías del aprendizaje
Sexto Tetramestre
Gestión escolar
Juego y Educación Física
Enseñanza de la lengua extranjera III (Inglés III)
Didáctica de las Ciencias Sociales
Práctica para el Trabajo Docente I
Educación Especial
Motivación y aprendizaje escolar
Séptimo Tetramestre
Planeación para la inclusión de las necesidades
Comunicación efectiva
Expresión corporal y danza
Política y legislación educativa en México
Didáctica de la geografía
Taller de lectura y redacción
Práctica para el Trabajo Docente II
Octavo Tetramestre
Desarrollo sustentable
Teatro en infancia
Didáctica de Español
Dinámica de grupos
Práctica Profesional I (Tesina)
Educación comparada
Noveno Tetramestre
Ética y responsabilidad social
Habilidades directivas
Elaboración de material didáctico
Música en educación
Didáctica de las matemáticas
Práctica Profesional II (Tesina)
