Gestión y Administración de Centros Educativos      
PLAN DE ESTUDIOS
OBJETIVO

Gestión y Administración de Centros Educativos

La Maestría en Gestión y Administración de Centros Educativos se basa en la necesidad de preparar recursos humanos que asuman un papel de liderazgo, que puedan dirigir, supervisar y evaluar las actividades pedagógicas y educativas. Así como desarrollar los planes y programas de estudio que le sean requeridos por las instituciones educativas y en su caso presentarlas en la Secretaria de Educación en el Estado y la Secretaria de Educación Pública en la Federación.

     
  1. 1 Formación Requerida: Ser Licenciado en Psicología, Administración, Administración Pública, Ciencias de la Educación o afines al área educativa.
    2.  
  2. 2 Conocimientos: Poseer experiencia relacionada con la educación (básica, media superior y superior) y la normativa del Artículo 3º Constitucional.
    3.  
  3. 3 Habilidades Tecnológicas: Dominio en Tecnologías de la Información (TI) y manejo de nuevas tecnologías al servicio del aprendizaje.
    4.  
  4. 4 Habilidades Blandas: Capacidad de liderazgo, análisis e investigación, comunicación asertiva (oral y escrita) y trabajo en equipo.
    5.  
  5. 5 Autorregulación: Alto grado de disciplina, responsabilidad, independencia y tenacidad, con manejo eficiente de la Administración del tiempo y la Toma de decisiones.
    6.  
  6. 6 Actitudes y Valores: Fuerte compromiso con el área educativa, superación constante y espíritu emprendedor, con interés en la aportación de soluciones a los retos académicos.
     
  1. 1 Conocimientos de Gestión: Dominio del proceso administrativo, la normatividad vigente en control escolar y los modelos educativos internacionales para simplificar procesos.
    2.  
  2. 2 Calidad y Talento Humano: Conocimiento de las tendencias para la gestión del talento (humano y académico) y los criterios para la acreditación y certificación de la calidad institucional.
    3.  
  3. 3 Competencia Estratégica: Aplicar herramientas de planeación estratégica, control contable/financiero, y modelos de evaluación para el desarrollo y organización de instituciones educativas.
    4.  
  4. 4 Liderazgo y Transformación: Desarrollar habilidades directivas y liderazgo para diseñar estrategias de retención y apoyo al estudiante, y sistematizar su quehacer directivo para la mejora permanente.
    5.  
  5. 5 Evaluación Institucional: Analizar y utilizar indicadores cuantitativos y cualitativos para establecer mecanismos de evaluación y mejoramiento de la calidad de procesos institucionales.
    6.  
  6. 6 Funciones Directivas: Trabajar como director de instituciones (públicas o privadas), director de departamento (gestión o académico) o como consultor experto en gestión escolar y diseño de programas de estudio.

💼🎓 El Maestro en Gestión Educativa podrá desempeñarse profesionalmente en:

     
  • ► Dirección y Liderazgo Institucional: Como Director o Subdirector de instituciones educativas públicas o privadas en todos los niveles.
    •  
  • ► Gestión Académica: Como Director de Departamento o Coordinador en áreas académicas y de gestión escolar.
    •  
  • ► Consultoría Especializada: Como consultor experto en el diseño de planes, programas de estudio y modelos de evaluación de la calidad educativa.
    •  
  • ► Emprendimiento Educativo: Creando y dirigiendo su propia institución o proyecto educativo innovador.
    •  
  • ► Sector Gubernamental: Trabajando en instituciones gubernamentales y privadas relacionadas con la gestión, planeación y evaluación de políticas educativas.
    •  
  • ► Desarrollo de Proyectos: Laborando como gestor de proyectos educativos y capacitador en empresas o el tercer sector.

¡PIENSA EN TU FUTURO!

La columna vertebral de la Maestría en Gestión y Administración de Centros Educativos se estructura sobre cuatro pilares interconectados: la Gestión Estratégica y Directiva (aplicación del proceso administrativo y liderazgo para la toma de decisiones), la Evaluación de la Calidad y el Talento Humano (desarrollo de personal y acreditación institucional), el Análisis Financiero y Control Escolar (manejo contable, presupuestal y normativo), y la Innovación Educativa y Tecnológica (diseño de modelos educativos y uso de herramientas para la mejora continua), garantizando la dirección eficiente y la excelencia académica de cualquier institución.

  1. 1 Maestros con perfil de acuerdo a las asignaturas que imparte, con amplio conocimiento de la vida productiva, en el sector privado y gubernamental  
  2. 2 Plan de estudios actualizado  
  3. 3 Biblioteca  
  4. 4 Centro de computo  
  5. 5 Laboratorios de física, electrónica  
  6. 6 Instalaciones deportivas
  7. 7 Auditorios

REQUISITOS DE INSCRIPCIÓN

Deberá llenar una Solicitud de Inscripción y presentar los siguientes documentos: original y dos copias.

  1. 1. Copia Título Profesional
  2. 2. Copia Cédula Profesional
  3. 3. Acta de nacimiento
  4. 4. CURP
  5. 5. Fotografías (6) tamaño credencial blanco y negro

¡FINANCIA TU FUTURO!

Infórmate cómo obtener Tú Beca para realizar tus estudios en la UPG

Matutino
8:00 a 11:40 hrs

Nocturno
19:00 a 22:00 hrs

  • • La Fe
  • • Constituyentes
  • • Lindavista
    • Descarga aquí el RVOE
    Excelencia, Superación y Desarrollo
    PRIMER TETRAMESTRE

    Administración de Recursos Humanos

    Modelos Educativos

    Administración de Servicios Escolares

    Ética y Educación

    Marco Legal y Gobierno de las Instituciones Educativas

    Diseño y Análisis Curricular

    Contabilidad y Finanzas en las Instituciones Educativas

    Planeación de Proyectos Educativos

    Dirección y Liderazgo Educativo

    Proyecto de Investigación Aplicada

    Organización y Evaluación de Centros Educativos

    Seminario de Tesis

    ¡Bienvenidos!


    Universidad Pedro de Gante

    Reciban un cordial saludo y una cálida bienvenida a nuestra institución, la
    Universidad Pedro de Gante, Universidad en Nuevo León.

    El día de hoy iniciamos un nuevo proyecto en su desarrollo personal y académico. Es para nosotros un orgullo que hayan depositado su confianza en nuestra Institución para llevar a cabo sus estudios de Bachillerato.

    Estamos siendo partícipes de un modelo educativo que día a día otorga mayor importancia a la
    tecnología e información como elementos claves para su desarrollo académico.

    La formación en Valores es determinante en nuestro sistema educativo:

    • Actitud de Servicio y Propositivo
    • Ética
    • Honestidad
    • Integridad y Justicia
    • Responsabilidad
    • Respeto
    • Solidaridad
    • Trabajo en Equipo
    • Verdad
    • Compromiso y Cuidado con el Medio Ambiente

    ¡Bienvenidos a nuestra casa de estudios, Universidad Pedro de Gante, Universidad en Nuevo León!

    Tú puedes, Forja tu futuro.

    Asistente Virtual

    Universidad Pedro de Gante

    ¡Hola! Soy tu asistente virtual de la UPG. ¿Cómo puedo ayudarte hoy?